CONVITE

Convidamos todos a prestigiar na XXI Feira Pan-Amazônica do Livro

a apresentação das ações desenvolvidas na

Classe Hospitalar do Espaço Acolher e o lançamento do livro

“Classe Hospitalar: a tessitura das palavras entre o escrito e o vivido”,

que traz um capítulo intitulado Saberes, Práticas e Currículo na Perspectiva Freireana:  Reflexões sobre a Classe Hospitalar na Amazônia.

                 Dia: 30 de maio de 2017

                 Horário: 19h

                 Local: Stand da SEDUC na XXI Feira Pan-Amazônica do Livro

  ABRIGO JOÃO PAULO II - EXPOSIÇÃO DE TELAS NO HANGAR

No último dia 19 de maio, o Abrigo João Paulo II esteve presente no evento promovido no Centro de Convenções Hangar em homenagem ao dia do defensor público, em uma ação comunitária onde foram fornecidos ao público vários serviços gratuitos.
O Abrigo João Pulo II apresentou as pinturas em telas feitas pelos alunos-residentes e que são assistidos pelo Núcleo de Atendimento Educacional Hospitalar e Domiciliar Especializado-NAEHDES. Todas as telas são feitas com base na proposta curricular e desenvolvidas nas aulas de Arte com a professora Ana Rita Fontes.
Para os alunos-residentes o trabalho de pintura em tela significa o resgate da autoestima, além da descoberta de grandes talentos nas artes. A delicadeza das composições dos traços e cores revela um talento e mostra toda a sensibilidade dos alunos–residentes do Abrigo.
Além das aulas de artes, eles também são alunos da Educação de Jovens e Adultos e têm aulas de Informática. Todo o trabalho desenvolvido no Abrigo João Paulo II é realizado de forma interdisciplinar seguindo o planejamento curricular anual da EJA.

 CONVITE

    O NAEHDES convida a todos a prestigiar a exposição de pinturas sobre tela dos alunos da U.E. Abrigo João Paulo II que ocorrerá no Hangar como parte da programação do evento que marcará a comemoração do Dia do Defensor Público.

      O mesmo será uma Ação Cidadã, com o tema: “Atuação Extrajudicial da Defensoria Pública”.

      O Abrigo João Paulo II estará presente no stand da 1ª Regional de Saúde da SESPA, juntamente com as CAPES, que também estarão expondo seus trabalhos artesanais.

      

    Contamos com a presença de todos para abrilhantar ainda mais nossos trabalhos.

Local: Hangar  Centro de Convenções da Amazônia, no pavilhão das feiras (localizado na Av. Dr. Freitas, s/nº, Bairro do Marco - Belém- PA).

Data: 19 de maio de 2012

Hora: 08:00 às 16:00h

A classe Hospitalar através do Abrigo João Paulo II participa do dia do defensor público no Hangar

            A classe hospitalar através do Abrigo João Paulo II estará presente no Hangar no dia 19/05/2012 a partir das 08h no evento em que será comemorado o dia do defensor público. O convite partiu de uma visita que a representante da 1ª Regional de Saúde, Ana Amélia Oliveira realizou no espaço onde funcionam as aulas de Arte e da EJA no Abrigo João Paulo II, para os residentes que estão em tratamento especializado em virtude das sequelas deixadas pela hanseníase.

            Na última quarta-feira dia 09, foram acertados os detalhes dessa parceria junto ao gerente do PROPAZ, Jorge Bittencourt. Na mesma também estavam presentes as representantes das CAPES que também irão participar do evento no stand da 1ª Regional,  expondo os trabalhos artesanais realizados pelas pessoas que estão em recuperação.

            O Abrigo estará no stand com as telas produzidas pelos residentes através das aulas de Arte com a professora Ana Rita Fontes, são trabalhos de pintura em tela que fazem parte de um conteúdo curricular da EJA, pois  o Abrigo é um dos espaços no qual está presente o atendimento da Classe Hospitalar que atualmente está sob a coordenação da educadora Denise Costa.

Um dia de aula no Abrigo João Paulo II...

Venho aqui contar minha experiência em ministrar aulas de informática no Abrigo João Paulo II, lugar onde residem adultos e idosos ex-hansenianos e que recebem tratamento médico em virtude das sequelas deixadas pela doença.

No Abrigo eles formam uma turma de EJA, na qual tem aula de Informática e Arte, além de Inglês e as demais disciplinas correspondentes às séries que cursam.

A vontade de aprender que os alunos residentes têm é o que transpõe qualquer dificuldade bio-psico-social porque passam essas pessoas. Todos frequentam às aulas com muita disposição e aprendem uns com os outros, o que torna os momentos de aprendizagem uma ajuda mútua onde se aprende além do conteúdo, uma grande lição de vida.

Vejam algumas fotos:

ENCONTRO PEDAGÓGICO DA CLASSE HOSPITALAR

A CLASSE HOSPITALAR do Estado do Pará esteve reunida nos meses de janeiro e fevereiro do ano corrente discutindo as diretrizes para o encaminhamento dos trabalhos para o ano letivo. Participaram dos encontros as coordenações da classe hospitalar nos hospitais, os professores, pedagogos da rede estadual de ensino e pesquisadores da Universidade Estadual do Pará, que marcaram presença como colaboradores.

Além das discussões sobre os temas que serão desenvolvidos na classe, os professores e coordenadoras tiveram a oportunidade de participar da formação continuada, a qual embasou a discussão das correntes teóricas que irão continuar fundamentando os trabalhos desenvolvidos pela classe hospitalar.

Outro ponto de extrema importância foi a formação destinada a prática da pedagogia de projetos interdisciplinares, o que na verdade já vem ocorrendo nas ações pedagógicas nos hospitais. Porém, as idéias vivenciadas foram de grande valia para o entendimento da importância de tal debate, fortalecendo ainda mais esta prática no espaço hospitalar, garantindo aos alunos-pacientes uma educação de qualidade e atendendo às suas necessidades para a construção de uma leitura de mundo compatível com sua realidade.

Após as reuniões ficou acordado que o tema a ser trabalho com os alunos será “Meio ambiente: eu cidadão do mundo”, o qual permeará os projetos que irão discutir, entre outros, a importância da preservação da natureza, através de ações de como manter o ambiente limpo e como eu (o aluno) está interferindo nesse processo. A partir de então os projetos foram elaborados e já estão sendo encaminhados junto à classe hospitalar.

NOTÍCIAS DO MEC...

O Ministério da Educação vai investir cerca de R$ 150 milhões neste ano para a compra de 600 mil tablets para uso dos professores do ensino médio de escolas públicas federais, estaduais e municipais. De acordo com o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, os equipamentos serão doados às escolas e entregues no segundo semestre.

LEIA MAIS

7° Encontro Nacional de Atendimento Escolar Hospitalar e Domiciliar

1° Seminário de Educação Popular e Saúde - Belém 2012

Direito à Educação: políticas públicas e trabalho docente no contexto hospitalar e domiciliar.

Os Encontros anteriores foram realizados em 2000 no Rio de Janeiro, em 2002 em Goiânia, 2004 em Salvador, 2005 em Porto Alegre, em Curitiba em 2007 e 2009 em Niterói. Em 2012 acontecerá em Belém, no mês de junho.

O 7° Encontro Nacional Sobre Atendimento Escolar Hospitalar e Domiciliar juntamente com o 1° Seminário de Educação Popular de Saúde é um evento acadêmico e científico que ocorre bianualmente organizado pelas instituições de Ensino Superior em parceria com as Secretarias de Educação dos Estados.

Em 2012, o mesmo acontecerá por meio da Coordenação de Educação Especial da Secretaria de Educação - SEDUC em conjunto com as Universidades Federal e Estadual do Pará e a SESPA.

A educação escolar hospitalar em Belém iniciou seu atendimento em 2003 com professores da SEDUC atendendo educacionalmente crianças e adolescentes do ensino regular. Entretanto, ações dessa natureza já vinham acontecendo desde 2002 pelo Núcleo de Educação Popular - NEP, da Universidade Estadual do Pará - UEPA, para jovens e adultos.

ACESSE O SITE DO ENCONTRO:

http://www.construcaodosaber.com/educacaohospitalar/

COMPANHEM A HISTÓRIA DAS MÍDIAS SOCIAIS

http://www.midiassociais.net/ads/historiadasmidiassociais.jpg

Brasil tem 58 milhões de acessos à banda larga
Diário do Pará

Sábado, 21/01/2012

O Brasil alcançou em 2011 a marca de 58 milhões de acessos à banda larga fixa e móvel, o que representa um aumento de quase 70% em relação a 2010. De acordo com levantamento da Associação Brasileira de Telecomunicações (Telebrasil), divulgado esta semana, apenas no ano passado foram ativados 23,4 milhões de novos acessos.Segundo a Telebrasil, o número de acessos à banda larga móvel quase dobrou, passando de 20,6 milhões em 2010 para 41,1 milhões no ano passado e chegando a 2.650 municípios onde residem 83% da população brasileira. A banda larga fixa teve crescimento de 20,6%, com 2,8 milhões de novos acessos e chegando a 16,7 milhões no final do ano.
Do número total de acessos à banda larga móvel, 7,9 milhões são por modems de acesso à internet e 33,2 milhões por telefones celulares de terceira geração (3G), incluindo os smartphones (telefones com funções de computador), cujo crescimento atingiu 128% em um 2011. O número de modems cresceu 31%.
A associação informou que a expansão da banda larga móvel em 2011 foi feita numa velocidade média de 3,7 municípios por dia, levando a rede 3G a mais 1.363 cidades, que se somam às 1.287 que já tinham o serviço no fim de 2010. Com relação à competição entre prestadoras dos serviços, que tende a melhorar a qualidade do que é oferecido ao cliente, o levantamento mostra que 54% da população vive em cidades onde há pelo menos três operadoras de banda larga móvel.

(Agência Brasil)

Estive de recesso escolar por alguns dias e agora retorno para continuar dividindo experiências, ideias e opiniões com todos que acessam meu blog.
Para iniciarmos esse período de 2012 trago para vocês um vídeo que recebi por email que pode ser discutido em nossas escolas como mais um recurso pedagógico que pode resgatar em nossos alunos o gosto pela pesquisa, leitura e diálogo com toda a comunidade escolar permitindo que o processo de ensino e aprendizagem ocorra de forma prazerosa para os agentes envolvidos.

Assista ao vídeo e depois faça seu comentário...

Estudo mostra que geração digital não sabe pesquisar

Há pouco tempo, quando os alunos eram solicitados a fazer um trabalho de pesquisa, era necessário ir até uma biblioteca e realizar a busca em diversos livros didáticos e enciclopédias. Nos dias de hoje, a realidade é outra: debruçar-se sobre páginas impressas é raro quando existem milhões de links sobre o assunto desejado à disposição com apenas um clique.

Leia mais...

TV Escola vai implantar plataformas interativas em 2012

RIO — A TV Escola do Ministério da Educação (MEC) prepara-se para atuar, a partir do próximo ano, como uma plataforma interativa de distribuição de conteúdo audiovisual. Com isso, pretende aprimorar a aprendizagem e as práticas de ensino.

Leia mais sobre esse assunto em http://oglobo.globo.com/educacao/tv-escola-vai-adotar-plataformas-interativas-em-2012-3411413#ixzz1gFN0wExP
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O Governo do Estado do Pará por meio da Secretaria de Esatdo de Educação, Coordenação de Educação Especial, Secretaria de Saúde, UFPA e UEPA estão em diálogo para a realização do VII ENCONTRO NACIONAL DE ATENDIMENTO ESCOLAR, HOSPITALAR E DOMICILIAR E I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO POPULAR E SÁUDE.

Toda a equipe de professores e técnicos educacionais da classe hospitalar do Pará estão empenhados para que esse evento ocorra em Belém, pois a história da classe hospitalar do estado tem muito o que apresentar e dialogar com as demais regiões, em virtude de que o trabalho desenvolvido aqui é sinônimo disciplina, atividades didático-pedagógicas e uma formação constantes de todos os envolvidos nesse processo de atendimento escolar, hospitalar e domiciliar e nossos profissionais estão arregaçando as mangas para mostrar nesse evento, assim como já foi mostrado em outros, que o Pará em nada deixa a desejar nesse sentido.

Por esse motivo contamos com a colaboração de todos para que esse evento seja realizado em nossa capital, marcando mais uma vez a história da classe hospitalar de nosso estado.

AULA COM ALUNAS ESCALPELADAS DO ESPAÇO ACOLHER/PA

As alunas estão criando histórias em quadrinhos utilizando o software NavegaFeliz, no qual elas criam suas histórias relatando suas vivências.

Apresentação de trabalho no X Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo

Estivemos presentes no X Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo mostrando o Projeto Construindo Histórias em Quadrinhos na Classe Hospitalar do Hospital Universitário João de Barros Barreto-Belém/PA. Este trabalho foi desenvolvido com crianças entre 6 e 12 anos internadas no hospital, a partir da aula expositiva onde as professoras discutiam sobre o processo de semear, cultivar e preservar a árvore, as crianças colocavam no papel através de desenho e histórias o que entenderam sobre o tema discutido na aula. Em seguida essas histórias eram colocadas no editor de texto, onde tomavam configuração de histórias em quadrinhos

História em quadrinhos de um aluno cego.



História em quadrinhos produzida por uma aluna internada no hospital




Imagens da apresentação

Rumo à UFPA...

O trabalho Construindo histórias em quadrinhos desenvolvido na classe hospitalar do Hospital João de Barros Barreto Belém-Pa que teve como autoras Micheline, Marta, Miriam e Edmeire professoras da classe hospitalar que atuam no referido hospital, será apresentado X Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo que ocorrerá na Universidade Federal do Pará nos dia 07,08 e 09/Novembro do ano corrente.

INFORME CULTURAL

II Mostra de Cinema Infantil ‘‘Bacuri’’ e oficinas

II Mostra de Cinema Infantil ‘‘Bacuri’’

25/10
08h - Inscrições das oficinas
25 a 28/10
09h a 12h - Oficinas:
Sombras; Desenho Animado; Trilha Sonora
25 a 28/10 - Mostras
14h às 15h - Mostra Bacurizinho
15h às 16h - Mostra Bacuri Verde
16h às 17h - Mostra Bacuri Maduro
29/10 - 16h
Exibição dos resultados das oficinas

Filmes de animação, oficinas e mostra especial de mestre da animação mundial

Inspirada no nome de um dos frutos mais saborrosos de nossa região, a Bacuri – Mostra de Cinema Infantil está de volta a Belém, em sua segunda edição, que acontecerá de 25 a 29 de outubro, no Centro Cultural Sesc Boulevard, com exibição de curtas de animação e oficinas contemplando quem curte a sétima arte desde pequeno.

Com supervisão de Paula Macedo, diretora e produtora executiva da Bacuri – II Mostra de Cinema Infantil do Pará, a curadoria dos filmes que integram a programação deste ano foi realizada por Valéria Blanco que tem em seu currículo a participação no Festival Internacional de Cinema Infantil, organizado pela produtora, atriz e diretora Carla Camurati.

A 1ª edição da Bacuri – Mostra de Cinema Infantil aconteceu em julho do ano passado, em Belém e no município de Barcarena, tendo como foco o estímulo do público infanto-juvenil à arte cinematográfica, através do hábito de ir às salas de exibição, como o gosto pela produção de Cinema de Animação. Mas este ano, além das oficinas que serão realizadas no Centro Cultural Sesc Boulevard, a Bacuri também levará uma oficina de stop motion e projeções de curtas de animação às crianças em tratamento de câncer no Hospital Ophir Loyola. É a contrapartida social que a mostra pretende abraçar de forma mais ampla em suas próximas edições. Esta programação acontecerá no dia 27 de outubro, das 14h às 18h.

A 2ª Mostra de Cinema Infantil traz uma um programa variado com 46 curtas de animação realizados em diversas técnicas e selecionados dentro do vasto panorama da produção brasileira de cinema de animação e mais 6 filmes do cineasta holandês, radicado no Canadá, Co-Hoedeman, um mestre da animação mundial. Autor de obras aclamadas pelo público e pela crítica, como Matrioska (1970), Tchou-Tchou (1972) e a Caixa/The Box (1989), Hoedeman foi premiado com o Oscar de Melhor Curta Metragem de Animação em 1977, pelo filme “O Castelo de Areia/The Sand Castle”.

Serviço:
Mostra de Cinema Infantil
Dias: 25 a 29/10
Local: Centro Cultural SESC Boulevard (Boulevard Castilho França, 522/523)
Informações: (91) 3224-5654 (Centro Cultural SESC Boulevard)
(91) 8134-7719 (Luciana Medeiros)

FONTE: sescboulevard.blogspot.com

CONSTRUINDO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA CLASSE HOSPITALAR DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO

JOÃO DE BARROS BARRETO- HUJBB-BELÉM/PA

AUTORA:

BANHOS, Micheline de Oliveira – SEDUC/PA

CO-AUTORAS:

TAVERNARD, Edimeire Pastori de Magalhães – SEDUC/PA

ABE, Marta Santiago – SEDUC/PA

BARBOSA, Miriam Cristina Melo – SEDUC/PA

Resumo

O presente trabalho dispõe a respeito das atividades pedagógicas desenvolvidas na classe hospitalar, do Hospital Universitário João de Barros Barreto, Belém/Pará. A referida classe atende pacientes internados, provenientes, em sua maioria, do interior do estado, acometidos, em grande parte, de doenças infectocontagiosas. As atividades educacionais foram realizadas pela equipe de educadores da Secretaria de Estado de Educação. O relato representa o trabalho de elaboração de histórias em quadrinhos pelos alunos/pacientes tendo como temática o Dia da Árvore. Para o desenvolvimento das atividades foram realizadas rodas de conversas, oficinas, produção de textos, produção de figuras, manuseio de netbooks, acesso à internet, utilizando-se como referência o local de origem dessas crianças. Os resultados mostraram que o conteúdo trabalhado foi bem assimilado pelas crianças e adolescentes e serviu de estímulo para a criação de outras histórias. Da mesma forma, a realização das atividades de forma coletiva proporcionou um melhor entendimento do conteúdo trabalhado, contribuiu para estreitar os laços de amizade, beneficiou a socialização de vivências, despertou a imaginação das crianças e as incentivou a escrever as histórias em quadrinhos.

OBJETIVOS

O objetivo principal do mesmo foi desenvolver os conteúdos curriculares do mês de setembro do ano corrente por meio da criação de histórias em quadrinhos pelos alunos pacientes do Hospital Universitário João de Barros Barreto (HUJBB).

De maneira específica buscou-se:

- Desenvolver nos alunos internados a habilidade de interpretação de temas.

- Estimular à escrita e o domínio da linguagem.

- Proporcionar a pesquisa na internet sobre o tema exposto e discutido em sala de aula ou no leito.

- Confeccionar histórias em quadrinhos sobre a temática discutida, usando o seu imaginário.

- Expor as histórias em quadrinhos em formato de gibis para toda a classe hospitalar.